Design Thinking entwickelt sich zu einem disziplinenübergreifenden Ansatz, der, wie ich denke, auch für innovative Lehr-Lernkonzepte angewandt werden könnte. Der Design-Thinking Prozess hier an der d.school und am Center for Design Research besteht dabei aus folgenden Phasen:
Design thinking:
Sehr anschaulich und mit einigem Unterhaltungswert stellt diese 3-teilige Reportage vor, was Design Thinking in der “Praxis” heißt. [...]














