Posts under 'Souviens-toi! "

Design Thinking se développe à une interdisciplinaire d'approche, je pense, même pour les environnements d'apprentissage innovants d'enseignement peut être appliqué. Le processus de conception Thinking ici, à l'd.school et le Center for Design Research prioritaire de phases suivantes:

Design thinking:

Très bien et avec une certaine valeur de divertissement de ce reportage en 3 parties, ce qui Design Thinking dans la «pratique» signifie. [...]

Here are some impressions from the the 2e Community Building Workshop (2nd February 4th until February 2009) which has taken place at the Stanford Park Hotel. Representatives of the Hasso Plattner Institute à Potsdam and the team of the Center for Design Research presented their research work and we worked in different workshops on "Design Thinking" topics. [...]

Les d.school et le Center for Design Research, mon emploi actuel ici à Stanford, se caractérisent notamment par un environnement de travail innovant dans le processus de création de concepts et de produits complètement encourage. En particulier, les enseignants trouvent ici un environnement, les nouveaux modèles d'enseignement et ne le permet. Peut-être ce serait une idée pour en français [...]

Le développement d'environnements d'apprentissage innovantes avec le Web 2.0 et Social Media est le LearnLab Mediendidaktik la chaire de pédagogie de l'économie à l'Université de Paderborn comme objectif (comme ici et ici il a été rapporté). En LearnLab sera - dans l'esprit du Web 2.0 - sur "User-generated content" de. Ce sont les "utilisateurs", les étudiants, [...]

Spot publicitaire de la impressionnante à mon avis dans la bonne direction!

par (e-Learning Blog)

La BWP @ n ° 15 de décembre focalisé sur le thème: les médias dans la formation professionnelle. Avec le Web 2.0. ERP & Co. à nouveau d'apprentissage? et montre pour éviter (ou plutôt futurs) le développement de l'éducation. Une contribution de M. Kremer et moi, vous trouverez sous le titre "Social Media Design - Grundlegung, la réalisation de formes et [...]

Une vidéo très impressionnante, le Guide suisse de télévision et en ligne mis à disposition. A l'ère du "user generated content" à la Youtube, un Guide des bonnes pour tous, les vidéos en privé, professionnel ou de notre "LearnLab Mediendidaktik produisent à l'avenir ou tout au moins des souvenirs. Il fait vraiment envie de la production vidéo - à condition que l'on comprend "Schwyzertütsch" ...

"Guide de la vidéo [...]

«Le Podcast de l'éducation aux médias par Frederik G. Pferdt, je me suis depuis un certain temps fois: il prouve que les étudiants à la créativité sont capables - si on les laisse et encourage!"

La semaine dernière, a eu lieu le Podcast 2 à Osnabrück University, le Centre d'information et l'enseignement virtuel (virtuose) au lieu de. En plus de chance à pudding selbstgemachtem original, nous avons eu beaucoup d'idées et de plaidoyers pour la distribution dans les bagages. Présenté, j'ai parlé avec deux de mes étudiants du cours de didactique des médias, l'approche didactique à l'organisation et le sous-jacente de l'apprentissage et Lehrverständnis. [...]

Très heureux, je me suis sur le 1er Place pour le Rapid Learning Award 2008 pour la série de podcast vidéo de moi dans la didactique conçu et mis en œuvre manifestation "LearnLab médias didactique" a été attribué, et en particulier l'un des podcasts vidéo ( "PowerOn et Poweroff = éducation aux médias") distingue. La description officielle du Learning Awards est la suivante:
Le Rapid Learning Award distingue des projets exemplaires [...]