Il d.school e il Centro di ricerca per il design, il mio attuale lavoro qui a Stanford, e altri sono caratterizzati da un innovativo ambiente di lavoro che è il processo creativo e per il concetto di prodotto regelrecht promuove. In particolare, gli insegnanti troveranno un ambiente che sono i nuovi modelli di insegnamento e di apprendimento in grado di sviluppare. Forse questa potrebbe essere una idea per il tedesco [...]
Posti sotto 'Didattica'
Il LearnLab Mediendidaktik va online
Lo sviluppo di ambienti di apprendimento innovativi che utilizzano il Web 2.0 e Social Media è la media didattica LearnLab il presidente di Business Education presso l'Università di Paderborn, come un obiettivo (ad esempio qui e qui sono stati riportati). In LearnLab sarà - secondo lo spirito del Web 2.0 - la "user-generated content" è impostato. Questi sono i "Utente" gli studenti, [...]
Cina e Corea - tutti i vecchi e nuovi ... more
Il mio ultimo viaggio di alcune settimane dopo Pechino, Shanghai e Seoul, ho vagato sulla parte noti brani. Il mio ex appartamento, ci sono - ma molto correre in giù - e ha lasciato dietro di come l'intera area intorno Xujiahui sensazione un po 'trascurato. Solo le vecchie signore all'ingresso della appartamento sembrava a cambiare le loro normali attività [...]
Web 2.0 di insegnamento - apprendimento di progettazione
"Il podcast su alfabetizzazione mediatica da Frederik G. Pferdt ho viste un po 'di tempo fa: Si dimostra che gli studenti sono in grado di creatività molto - se si può e incoraggiante!"
Podcasting e le competenze
La scorsa settimana il podcast di Osnabrück Università 2 presso il Centro per la gestione delle informazioni e Virtual istruzione (virtUOS), invece. In aggiunta ai originale selbstgemachtem gelatina abbiamo avuto un sacco di idee e di argomenti di distribuire nel bagaglio. Ho presentato con due dei miei studenti della Media Education Aula didattica per l'evento e di apprendimento di base e Lehrverständnis. [...]
Rapid Learning Award 2008
Sono stato molto contento il 1 ° Luogo in rapido apprendimento Award 2008, per la serie di podcast video in cui ho progettato e attuato evento educativo LearnLab didattica dei media "è stato assegnato e, in particolare, uno dei podcast video (" PowerOn = poweroff e media ") in questione. La descrizione ufficiale di Learning Awards è il seguente:
Il Premio riconosce rapido apprendimento esemplare progetti [...]
eLearning 2.0 - L'Arte Zen di insegnamento e di apprendimento?
Con la combinazione di approcci alla filosofia Zen ed e-learning 2.0, che sono parte della mia presentazione al 1. eLearning nella conferenza Schloss Neuhaus, soprattutto nella preparazione di impostare separatamente. Il messaggio chiave è stata la metafora di una salita sul monte eLearning 2.0 e le relative ostacoli ad un accordo con [...]
Podcast Concorrenza
Per il Business Education Department e dei suoi studenti, ho totale 4 serie di podcast per il podcast del concorso multimediale Kontor Amburgo abilmente in corsa. Come parte di rapido apprendimento Awards, i migliori podcast audio o video da settori del mondo accademico, i progressi della scienza e della ricerca. Marcel chiede nel suo blog su "ascoltare / guardare [...]
Simposio su "Promuovere individuali"
Il Ministero della Pubblica Istruzione e Formazione del paese in Soest NRW si svolgerà il prossimo Lunedi e Martedì simposio per promuovere i singoli collegi professionali, invece. I vari progetti pilota del Dipartimento per la Formazione (Mosel, vela e Kool-BS), che costituiscono le loro esperienze per l'apprendimento auto-regolato in ambienti di apprendimento collaborativo a più di 180 partecipanti (dipartimento e dipartimento, la scuola interna [...]
Marco EDIA e Dieter D. Aktik alla riunione "mezzi di comunicazione, web 2.0 e mobili di apprendimento"
La questione del rapporto tra i media con lo sviluppo sociale e lo sviluppo del software di competenza professionale, che nel nostro, come parte della sessione di autunno della Commissione per il 2007 l'educazione ai media della Società tedesca per la scienza sono provenienti da diverse posizioni. Con i due di noi ha ricevuto ruoli (Mark EDIA e Dieter D. Aktik) sono [...]












