이 d.school과 디자인 연구 센터, 스탠포드 대학에서 현재 작업을 여기에, 그리고 다른 사람의 컨셉트와 제품에 대한 regelrecht 창작 과정이있는 혁신적인 작업 환경을 특징으로하는 추진하고있습니다. 특히, 교사들이 교육의 새로운 모델을 개발할 수 있고 학습 환경을 발견할 것이다. 아마도 독일에 대한 좋은 생각이 될 것이라고 [...]
'아래 게시물 알아보기! "
이 LearnLab 온라인 Mediendidaktik 간다
혁신적인 학습 환경을 웹 2.0 및 소셜 미디어를 사용하여 개발하는 미디어 교수학 LearnLab 의자 비즈니스 교육의 Paderborn 대학의 목표는 여기와 여기에보고되고있다 (이와 같은). LearnLab 있음 것입니다 - 웹 2.0의 정신에 - "사용자 - 생성된 콘텐츠"로 설정됩니다. 이들은 "사용자는"학생, [...]
교육 변경!
올바른 방향으로 내 마음에 가득 차있는 상업적인 노출!
경유 (전자 - 학습 블로그)
사용자가 동영상 - 가이드 생성된
아주 인상적 비디오 가이드, 스위스 제작 TV와 온라인으로 제공했다. "사용자의 시대에서는 라 유튜브, 모든 비공개 동영상을위한 좋은 가이드, 직업 또는에 대한 우리의"LearnLab Mediendidaktik "또는 그것은 적어도 기념품으로 생성된 콘텐츠를 생산할 예정이다. 그는 진짜로 동영상 제작에 같은 않습니다 - 만약 당신이 이해 "스위스 독일어"...
"비디오 가이드 [...]
팟캐스팅과 역량
지난 주에 센터의 정보 관리 및 가상 교육을위한 Osnabruck 대학 2의 podcast를 봤다 () 대신 virtUOS. 원래 selbstgemachtem 젤리 이외에도 우리는 수하물에 배포하는 아이디어와 논쟁이 많았어요. 내가 제시하는 두 가지 이벤트 미디어 교육 강좌 교훈적인 접근법에서 내 학생의 기본 학습 및 Lehrverständnis. [...]
빠른 학습 수상 2008년
아주 다행 난 1 일했다 어떤에서 내가 디자와 "교육 행사를 수상했다 LearnLab 미디어 교수학 구현 비디오 Podcast 시리즈, 특히 비디오 포드 캐스트 중 하나 ("PowerOn과 PowerOff = 미디어 "에 대한 Rapid 학습 수상 2008에서 소,) 우려하고있다. 학습 시상식의 공식 설명이다 :
쾌속 학습 보너스 모범적인 사업으로 인식 [...]
벌서라? 광장에 벌서라!
한때 사만삼천오백킬로미터에 마운트 Hiei의 승려의 긴 경로를 따라 피트 Bampton :
"다음 상상해 : 일 자정에 당신이 깨어나. 그것의 깊이 추운 겨울과 쓰라린. 그들은 얼음 부처님 홀에서 한 - 시간 의식, 그럼 조금 Misosuppe 모금과 일부 주먹밥을 먹고있다. 그럼 드래그 [...]
심포지엄 추진 개인전 "을"
이에 대해 교육부는 교육 Soest NRW에서 국가는 다음주 월요일과 화요일에 대신의 개별 전문 대학을 홍보하기 위해 심포지엄을 개최한다. 학과 경제 교육을위한 (Mosel, 항해 및입니다 Kool - 학사)의 다양한 파일럿 프로젝트 자체에 대한 그들의 경험을 만들어 - 협업 참가자 180 명 이상 (부서, 부서, 학교 실내 환경을 학습에 학습 [...] 규제
돌아 왔 알아보시겠습니까?
적어도 병렬 ... 찾을 수있는 무엇? 내가 이래라 저래라하지 말아요! ;-)
[YouTube v/SM5wnPsiWZU]
교육 & 미디어에서 발견
행복의 예술 ...
... 달라이 라마, 티베트, 금요일에있을 예정 2007년 9월 21일 뮌스터에서 방문의 정신적 지도자라고 가르 쳤어요. 그는 과학 및 사회에 유니버설 책임 "에 자신의 얘기에"고 말한다. 이번 행사는 내가 아니 그리워하자.












