어학 / 프로젝트
그것은 우리도 적용해야하는지 알고, 그것을 원하는 것만으로는 충분하지 않습니다, 우리도 그렇게해야 할 것이 충분하지 않기 때문이다.
(괴테)
TEACHING (selection)
- 강의 : 미디어 교수학 (교수학 LearnLab 미디어), Paderborn 2008 년 대학에서 마스터 모듈
- 강의 방문 : 소셜 미디어 및 학습 설계 상해 Tongji 대학, CDHK 중국은 2008에서
- 강의 방문 : 국제 역량 개발 이화 여대 한국 2008
- 세미나 : 2006-2008 Paderborn 대학에서 학사 학생 멘토링
- 강의 : 미디어 교수학 (교수학 LearnLab 미디어) 2007/08 Paderborn 대학에서 마스터 모듈
- 강의 : 능력 개발, 대학에서 학사 Paderborn 2007의 모듈
- 강의 : 미디어 교수학 대학에서 Paderborn 2006/07
- 강의 : 설계, 개발 및 구현, 디지털 미디어의 2005 년 대학에서 Paderborn
- 세미나 : 디자인 대학에서 복잡한 학습 환경의 콘스탄스 2004/05
- 강의 : 경영 학부와 경제 연구소의 빌라에서 독일어 Ballester, 부에노스 아이레스, 08분의 2,001 - 09분의 2,001
- 강의 : 마케팅 대학 협동 조합에서 교육 Ravensburg 2004/05
& Online Teaching Materials 사회 미디어 교육 재료 설계 및 온라인 교육에
__________________________MeMoPad.Mentoring 모델 Paderborn
크레머, H.-H. / Burda, 대답 / Pferdt, FG (2006). 멘토링 모델 Paderborn (Memopad) - 매뉴얼 멘토 (링크)
웹로그
____________________________KomplexeLernumgebungenSoSo.MD
미디어 교수학 웹로그 : "소셜 소프트웨어와 복잡한 학습의 Didactical 디자인"(링크)
___________________________________________________________Wipäd.Loudblog
Loudblog 경제 교육 / 미디어 교수학 (링크)
________________________________________________________AsienLiteratur.Forum
ASBE 웹로그 : "비즈니스와 경제에서 아시아의 연구"(링크)
위키
_______________________________________________________________IWP.BP.Wiki
직업 교육 위키 : Wirtschaftspädagogik - 직업 교육 (링크)에 대한 위키 모듈
팟캐스팅
_____________________________________________________________ASBE.Podcast
ASBE "(링크) 비즈니스와 경제에서 아시아의 연구 포드 캐스트
____________________________________________________Mediendidaktik.Podcasting
미디어 교수학 Podcasting (링크)
____________________________________________DepartmentWirtschaftspädagogik.onAir
부서 비즈니스 교육의 에어 (링크)에
PROJECTS (selection)
연구 관심사 / 연구 포커스
- 교육용 디자인 복잡한 학습 환경의
- 학습 설계에 의해
- 디자인 사고 조사
- 웹 2.0 / 소셜 미디어
- Constructivist / 디지털 비디오와 구성파 학습
- 역량 개발
- 학습 및 실적 테크놀러지
- Collabortive 컴퓨터를 지원하는 학습 (CSCL) / 온라인 협업
- 미디어 교수학
- 혼합 학습
- 미디어 디자인 및 재사용
- 국제 능력 개발
- 지식 관리
- 조직 개발
- 멘토링
LearnLab 미디어 교육 (LearnLab MD) 체제
웹 2.0과 사회 Mediendidaktik 자체가 원형이 LearnLab 미디어와 함께 혁신적인 학습 환경의 설계를위한 창의적인 환경의 목표를 만들 수있다. 연구와 실천에서 진짜 문제는 마스터의 학생 및 비디오, 그리고 생산 컨설턴트로 노트 mediendidaktische를 제공합니다.
이 LearnLab 미디어 교수학하는 혁신적인 환경을, 학생들은 웹 2.0 및 소셜 미디어와 함께 새로운 학습 환경을위한 디자인을 실제 작업에 사용할 수있는 프로토 타입을 만듭니다. 이들은 비디오를 제작 - 기반 솔루션 및 메모를 전자로 실제적인 연구 프로젝트 및 학교의 실질적인 문제에 대한 - 학습 컨설턴트.
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파일럿입니다 Kool (KOOL)
(협동 학습 - 초기 직업 훈련에서 웹 기반 학습) BLK에서 - SKOLA 파일럿 프로그램 (자기 - 감독과 초기 직업 훈련에 협력 학습)
입니다 Kool (협동 학습) : 협동 학습 웹에서 - 학습 환경 기반 (독일 교육부와 연구에 의해) 후원
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멘토링 모델 Paderborn (Memopad) 멘토링의 개념 설계 및 구현 (Memopad - 멘토링 모델 Paderborn)
Memopad (멘토링 모델 Paderborn) : 디자인 및 구현 모델의 멘토링
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멀티미디어 조직과 생산 비용이 낮은 - BMBF 프로젝트 (운동)
하위 개발기구
동영상은 전체 프로젝트의 :
(클릭하여 비디오를 시작합니다)
운동력 (낮음 - 원가 멀티미디어기구 및 생산) : 디자인 웹 기반의 - 교육 중재 및 조직 개발 (독일의 교육부 및 연구의) 후원
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아시아 연구 비즈니스와 경제 (ASBE)에
조정 및 비즈니스와 경제 프로그램의 교훈 아시아 연구의 설계는 대학 Paderborn (ASBE)
이 ASBE 프로그램을 설계 및 중국, 일본 및 한국과의 교류 프로그램을 구현합니다. 이 프로그램은 학생들이 십자가의 기회가 매우 높은 수준 - 문화적 역량은 매우 높은 수준의 다른 웹 사용에 대한 개발을 제공 - 시나리오 기반 학습.



























